安徽黄山，一个普通的度假村里，来了十几位民营企业家。他们分处不同的行业，企业年销售额从几个亿到几十亿人民币不等。这些人都是公司的“一把手”，是公司最后拍板做决定的人。他们此次来黄山是为了参加一项学习活动——“私人董事会”。

　　私人董事会是封闭的。参会前每个人必须上交手机，并在一份保密协议书上签字，承诺对接下来要讨论的所有问题保密，不得对外披露。这样做是为了让参与的会员畅所欲言。然而，私人董事会又是“开放”的，组织中没有层级观念，大家彼此直呼其名，说话也都直截了当。

　　私人董事会是如何发展起来的?它如何帮助企业家学习和成长?它在中国发展的现状如何?它又是如何帮助企业家解决具体问题的?私人董事会发端于半个世纪前的美国，几位私交甚好的企业家经常在一起切磋企业遇到的问题，久而久之，大家都感到这种方法十分有效，而且还找到了心灵的慰藉，于是慢慢就把它做成了一门生意，并由此发展成一家全球领先的领导力发展机构——伟事达(Vistage)。

　　私人董事会与传统商学院教育不同的是，它不向学员们传授管理知识和技能，而是致力于学员领导观念和行为的提升。另外私人董事会也不讨论著名大公司的案例，而是讨论学员自己的真实问题。再有，它的学习周期也比商学院长得多，有的甚至超过10年。

　　总裁教练是私人董事会中非常重要的角色，他们的作用类似行动学习中的催化师(facilitator)，要激发学员们之间讨论和挑战，把讨论气氛调整到最佳状态。私人董事会对教练的要求非常苛刻，他们必须具备相当高的理论素养，善于人际沟通和启发他人，而且还要有高超的教练技能。在欧美，私人董事会这种学习形式在过去50多年里已被证明卓有成效，但在中国才刚刚起步，尚处在市场培育阶段。

　　私人董事会是怎么“开”的?私人董事会解决问题的流程一般有八个步骤：一、热身，让学员能尽快地进入状态;二、提案和表决，教练提请大家各自提出一个眼下最困扰自己的管理问题，然后大家举手表决选出当天的问题和“问题拥有者”;三、阐述，“问题拥有者”被要求以一个标准句式来阐述自己遇到的问题，让问题变得更加清晰和聚焦;四、提问，各位成员轮流向“问题拥有者”提问，挖掘背后细节，确保能让问题进一步深入和具体，提问环节是私人董事会小组讨论中最有价值的部分;五、澄清，“问题拥有者”重新修正自己的问题，使问题变得更加清晰和具体;六、建议，小组其他成员分享自己遇到类似困境时的经验，给出建议;七、总结，“问题拥有者”发表感言，总结自己在讨论中的收获并阐述下一步行动;八、回顾，在下次小组会议时，“问题拥有者”要向大家报告自己采取过的行动。

　　私人董事会为何有效?分析其原因，在于它同时满足了学习发展和情感交流的需要。相对封闭的组织形式强化了价值的稀缺感;行动学习的模式让学员相互激发，督促自我反省，由此找到问题的本质。另外，私人董事会里讨论的话题更接近“道”，而不是“术”，它们和企业家的初心息息相关，更容易引起企业家们的共鸣。最后，也是私人董事会最重要的价值，即行动的价值，这也是私人董事会和其他领导力发展模式的重大差异——确保思想能落实到行动，并带来切实的改变。